Sobre los contenidos del tema se recabo distintos metodos de investigacion digase videos, documentos en word, pdf, laminas en point , desglosando con mas facilidad el tema de mi investigacion sobre las políticas emanadas muchas veces por el estado como por la UNESCO y la UNICEF planteando la necesidad de analizar
los planes y programas de estudio desde el punto de vista de la inclusión,diversidad y desarrollo educativo que desea la nacion y tambien
tomando en consideración que aunque cada estudiante tiene diferentes
necesidades, todos deben beneficiarse de una educación de calidad y para ello
se hace necesario programas pertinentes con métodos flexibles, siendo esta la
clave para el establecimiento de escuelas para todos. En este sentido, reviste
gran importancia la forma en que los docentes enseñan yq ue aprende el alumno , en esta investigacion nos enfocaremos en la educacion basica precisamente , ya que es necesario saber la enseñanza que reciben desde temprana edad , para asi poder seguir desarrollandose como un individuo educado y de muchos saberes y aprendizajes obtenidos durante esta etapa escolar, tambien es
pertinente que cuando el educando adquiere los conocimientos necesarios digase los planes
y programas de estudio deben estar centrados en los niños para de esta manera
lograr la inclusión, con el apoyo del aprendizaje cooperativo, activo, basado
en la experiencia y práctico. Como
seguimiento de esta actividad, se hace necesaria la creación de un entorno de
aprendizaje óptimo que permita que cada niño pueda aprender adecuadamente y
aprovechar al máximo sus aptitudes, destrezas y poder desarrollar sus habilidades, incluyendo a tod aquel que quiera aprender e incluso convenciendo aquellos que estan fuera del sistema escolar.
jueves, 4 de junio de 2015
lunes, 30 de marzo de 2015
Paso 1 CMI Problema de Informacion
Pregunta Inicial
¿Cómo las políticas públicas emanadas por el estado venezolano en materia de inserción de las TIC , se ven reflejadas en el contexto educativo de las aulas de clases específicamente en la Educación Básica ?.
Pregunta secundarias
¿Cuáles son las políticas existente en cuanto a las TIC en la Educación Básica?
¿Qué impacto pedagógico tienen las TIC en la formación del estudiante?
¿Cómo las TIC promueven una educación inclusiva y diversa?
¿Cómo las políticas públicas emanadas por el estado venezolano en materia de inserción de las TIC , se ven reflejadas en el contexto educativo de las aulas de clases específicamente en la Educación Básica ?.
Pregunta secundarias
¿Cuáles son las políticas existente en cuanto a las TIC en la Educación Básica?
¿Qué impacto pedagógico tienen las TIC en la formación del estudiante?
¿Cómo las TIC promueven una educación inclusiva y diversa?
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