lunes, 30 de marzo de 2015

Paso 1 CMI Problema de Informacion

Pregunta Inicial
¿Cómo las políticas públicas emanadas por el estado venezolano en materia de inserción de las TIC , se ven reflejadas en el contexto educativo de las aulas de clases específicamente en la Educación Básica ?.

Pregunta secundarias
¿Cuáles son las políticas existente en cuanto a las TIC en la Educación Básica?
¿Qué impacto pedagógico tienen las TIC en la formación del estudiante?
¿Cómo las TIC promueven una educación inclusiva y diversa?

7 comentarios:

  1. David En la presentación no me dejaste opción para comentar. En la misma, debes mejorar la redacción. Esta poco coherente. No se entiende cuál es el propósito. Piensa en la asignatura, en las unidades que se trabajan y en lo que vas a hacer con el entorno.

    Luego no hay tema.

    En el disco duro debes tener únicamente las carpetas que mencioné en la actividad.

    Ahora i en cuanto a las preguntas:
    Visualmente no se cuál es la pregunta inicial y cuáles las secundarias.
    Esto no debo suponerlo. Ud debe explicarlo.
    En función a lo que supongo entonces evalúo:
    La primera pregunta no tiene sentido alguno. ¿Cuáles son las herramientas para qué? Mezclas "herramientas necesarias para el Acceso, Inclusión , diversidad y brecha generacional tecnológica" ¿qué quieres saber exactamente?

    La segunda pregunta se pierde en la generalidad. ¿Hablas de las TIC en todo el sistema educativo? Pero ¿Exacta,ente qué quieres saber?
    La última es un tema ya trabajado por instancias como el PNUD, ¿qué quieres saber?

    La verdad ninguna está clara.
    No entiendo para dónde apuntas con tu investigación.
    Reflexiona qué quieres saber y qué quieres investigar.

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  2. Por supuesto modificar las preguntas hace que la taxonomía cambie también.

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  3. Conoceremos los distintos proyectos y modalidades de uso que poseen las TIC en la educacion basica ,como funciona de la mano con el contexto educativo en la formacion tanto del alumno como el docente

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  4. Seguimos con los problemas de estilo y presentación al colocar la información. Ya lo comenté en reiteradas ocasiones. No hay uso de acentos, problemas con la minúsculas y mayúsculas que evidentemente estaré evaluando:
    En cuanto a la pregunta inicial:
    Esto lo escribiste tu. Verifica los problemas de acentuación y no uso de signos gramaticales.
    Como las politicas publicas emanadas por el estado venezolano en materia de insercion de las TIC ,se ven reflejadas en el contexto educativo de las aulas de clases especificamente en la Educacion Basica .

    La forma adecuada es: ¿Cómo las políticas publicas emanadas por el Estado venezolano en materia de inserción de las TIC, se ven reflejadas en el contexto educativo específicamente en las aulas de clases en la Educación Básica?

    En cuanto a la pregunta como tal en sentido y pertinencia, sin comentario alguno. Puedes seguir tu trabajo.

    En cuanto a las preguntas secundarias:
    Estas fueron las que tu hiciste:
    ¿Cuales son las politicas existente en cuanto a las TIC en la Educación Básica?
    ¿Que impacto pedagógico, diverso e inclusivo tienen las TIC en la formación del estudiante?

    Fíjate las fallas en los acentos por ejemplo. La forma exacta es: ¿Cuáles son las políticas existentes....."

    En cuanto a la segunda, podrías hablar sólo del impacto pedagógico.
    Y crea una tercera donde plantees lo relacionado a inclusión y la diversidad.
    Por ejemplo: ¿Cómo las TIC promueven una educación inclusiva y diversa?

    Considere mis observaciones.

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  5. ¿En dónde está lo relacionado a la taxonomía?

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  6. Ya te lo he dicho varias veces David, agrega acentos a tus preguntas.
    Ve como yo te las coloque, prácticamente lo que debías era copiar y pegar.
    Modifica todo.

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  7. Insisto acá no esta lo relacionado a las taxonomías.

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